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Universidade de Harvard aposta em Inteligência Artificial como professor


Universidade de Harvard aposta em Inteligência Artificial como professor

Os alunos da Universidade de Harvard, uma das melhores instituições de ensino do mundo, passarão a ter aulas de programação com a ajuda de um chatbot de inteligência artificial.

O novo “professor” servirá como assistente para responder perguntas, fornecer feedback sobre os trabalhos entregues e até identificar e explicar erros.

De acordo com David Malan, um dos professores responsáveis pela disciplina, essa mudança representa uma “evolução da tradição”.

A esperança é que, no futuro, a Inteligência Artificial Generativa possa oferecer aulas “individuais” para cada aluno, disponíveis 24 horas por dia e 7 dias por semana. Isso permitirá que os alunos aprendam no seu próprio ritmo e no estilo que melhor funciona para eles.

O professor espera que o tempo anteriormente gasto seja substituído por interações “mais significativas” entre alunos e professores.

No entanto, nem tudo são flores. Há riscos ao confiar totalmente em uma IA para resolver linhas de código complexas ou identificar todos os erros. Modelos como o ChatGPT, por exemplo, ainda são muito novos e suscetíveis a erros. Por isso, o professor destaca que as primeiras versões da IA podem ter um desempenho inferior de vez em quando.

Segundo o jornal estudantil Harvard Crimson, o curso introdutório de programação “CS50” é um dos mais populares na plataforma online da universidade. O edX foi desenvolvido em colaboração com o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e a Harvard, e recentemente foi vendido por 800 milhões de dólares, de acordo com o site Futurism.

“Vamos deixar claro para os alunos que eles devem sempre pensar criticamente ao receber informações, seja de humanos ou de software”, disse Malan ao Crimson.

A introdução do chatbot de IA pode significar um passo significativo na área da educação, podendo transformar a maneira como a programação é ensinada e promover experiências de aprendizagem mais personalizadas e interativas para os alunos da Universidade de Harvard.

Fonte Exame

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