Em duas edições, a formação em Competências Digitais para Jovens do programa VaMoz Digital! levou 108 adolescentes e jovens da Província de Maputo a passar da curiosidade à construção de protótipos tecnológicos reais. Robótica, electrónica, programação e inovação aplicada foram as ferramentas; resolver problemas das suas próprias comunidades foi o objectivo.
A iniciativa insere-se no projecto “Estabelecendo as Bases para o VaMoz Digital!”, uma parceria entre a União Internacional das Telecomunicações (UIT) e a Delegação da União Europeia em Moçambique, em apoio ao Governo, prevista para o período 2023–2027. O VaMoz Digital! é uma iniciativa emblemática da estratégia Global Gateway da União Europeia, que aposta nas competências digitais, na inovação e no empreendedorismo juvenil como motores de crescimento inclusivo.
A componente de formação é implementada pela AEROMAP / Mozambique Flying Labs, com os parceiros ROBOKORDA e Kinesis MZ, e as duas primeiras edições decorreram no Instituto Industrial e Comercial da Matola (IICM).
Primeira edição: o piloto que abriu caminho
A primeira edição decorreu em Dezembro de 2025 e reuniu 48 participantes, sendo 70% dos participantes raparigas, com idades entre os 16 e os 25 anos. Para muitos, foi o primeiro contacto organizado com a programação, a robótica e a electrónica.
Ao longo de dez dias de formação presencial intensiva, o programa assentou em quatro eixos:
- Fundamentos de Codificação e Electrónica — introdução à lógica de programação e aos circuitos;
- Robótica e Tecnologias Emergentes — trabalho prático com kits como o Tanko-Bot e o Micro:bit;
- Inovação Aplicada — soluções para resiliência comunitária, segurança, alerta precoce e gestão urbana inteligente;
- Exposição e Mentoria — sessões de demonstração, networking e certificação final.
O piloto registou uma forte assimilação de conhecimentos e uma elevada taxa de sucesso nos projectos finais. A repercussão na imprensa nacional, incluindo o suplemento Economia & Negócios do jornal Notícias, confirmou o interesse público pela iniciativa.
Segunda edição: mais profundidade, duas turmas
Com base nos resultados do piloto, a segunda edição, realizada de 6 a 17 de Julho de 2026, envolveu 60 jovens, divididos em duas turmas de 30. O currículo de dez dias aprofundou as componentes técnicas, introduzindo a placa ESP32 a par do Micro:bit, o trabalho com sensores e actuadores e os fundamentos de programação em C++.
A grande novidade foi o projecto final orientado pela metodologia Design Thinking. Cada equipa partiu de um problema real da sua comunidade, observou, idealizou, prototipou e testou a sua solução antes de a apresentar.
A edição ganhou também um sistema de avaliação mais rigoroso: fichas de avaliação diária, um teste de conhecimentos aplicado no início e no fim da formação e uma grelha de avaliação dos projectos finais. Todos os materiais pedagógicos foram produzidos em português e em inglês, sob a identidade visual do VaMoz Digital!.
Aprender fazendo
Em ambas as edições, a regra foi a mesma: menos teoria no quadro, mais protótipos na bancada. Os jovens montaram circuitos, programaram microcontroladores e corrigiram falhas, num ambiente em que o erro é tratado como parte natural da aprendizagem.
Para o director geral da Kinesis MZ, Manuel Neto, esta abordagem é o que distingue o programa. “Quando um jovem vê o seu próprio protótipo a funcionar, deixa de ver a tecnologia como algo distante e passa a vê-la como uma ferramenta para mudar a sua realidade.”
Para além das competências técnicas, as formações desenvolveram o trabalho em equipa, a comunicação de ideias, a gestão do tempo e a resolução criativa de problemas. O uso responsável de ferramentas de Inteligência Artificial foi também incentivado como apoio à criação, e não como substituto do pensamento crítico.
Do protótipo ao futuro profissional
As sessões de exposição e mentoria aproximaram os participantes de profissionais do sector tecnológico, abrindo horizontes sobre carreiras e oportunidades no digital. Para muitas raparigas, tradicionalmente afastadas das áreas tecnológicas, ver mulheres e jovens como elas a liderar projectos foi decisivo.
O impacto esperado estende-se para além das salas do IICM. Os organizadores acreditam que os formados saem mais confiantes e mais preparados para prosseguir estudos técnicos, aceder ao mercado de trabalho digital ou criar iniciativas de auto-emprego e pequenos projectos comunitários.
Depois de duas edições, a mensagem é clara: com acesso a ferramentas, orientação e espaço para experimentar, a juventude moçambicana não se limita a consumir tecnologia — constrói-a.
Fontes
- Programa VaMoz Digital! — União Internacional das Telecomunicações (UIT) e Delegação da União Europeia em Moçambique
- AEROMAP / Mozambique Flying Labs
- Kinesis MZ (declarações de Manuel Neto)
